segunda-feira, 29 de julho de 2019

questões sobre relação ecológica 6º ano


Obs. Esta avaliação é a titulo de avalição continuada, a mesma será realizada a cada 15 dias. O aluno foi informado da mesma. É preciso que a família também faça o acompanhamento do aprendizado de seus filhos. Por enquanto, essa estimativa não é para nota. Apenas para os responsáveis acompanha o aprendizado. É preciso que os alunos estudem também em casa para melhorar seu papel escolar.
Assinatura do responsável:_______________________________________________________
1.       Questão
Os cupins apresentam uma clara diferença física entre os indivíduos que a compõem, formando grupos conhecidos como castas. Esses grupos desempenham funções diferentes dentro do cupinzeiro. De forma simplificada, podemos dizer que os cupins rei e rainha são responsáveis pela reprodução da espécie, o cupim soldado é responsável pela defesa do cupinzeiro, e as operárias, pela limpeza e busca de alimento. Que tipo de relação ecológica ocorre entres os cupins?
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a sociedade
2.       Questão
Observe a fotografia abaixo:
 












 Que tipo de relação ecológica  você nota na imagem acima?
Competição
3.       Questão
Leia com bastante atenção a informação abaixo:
Com base no texto que você fez a leitura, cite pelo menos um exemplo de parasita.
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Pessoal: possível resposta ( piolho, pulga, lombriga, pulgões.)
4.       Questão
     A predação apresenta algumas semelhanças com o parasitismo. No entanto, existem diferenças marcantes entre essas relações. Qual das informações abaixo é verdadeira?

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     Todas são verdadeiras.
 
5.       Questão
     As raposas-do-ártico apresentam uma pelagem que permite a elas esconder-se facilmente de suas presas no ambiente onde vivem. Dessa maneira, elas podem aproximar-se das presas sem serem notadas. Como se chama essa estratégia, na qual o ser vivo torna-se (ou é) semelhante a algum componente do ambiente?
      Camuflagem.
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6.       Questão
Na natureza, algumas cores servem como um “aviso” de que o organismo contém substâncias tóxicas ou apresenta sabor desagradável. Outros seres vivos apresentam estruturas especializadas na defesa, como os ferrões. Porém, algumas espécies, apesar de serem inofensivas, apresentam semelhanças com seres vivos que possuem toxinas, substâncias desagradáveis ou estruturas especializadas na defesa. Com isso, elas afastam os predadores. Como é chamada a estratégia de assemelhar-se a um ser vivo de outra espécie?
Mimetismo
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7.       Questão
Os planetas do nosso sistema solar podem ser dividido em dois grupos diferentes: os plan




A rêmora alimenta-se dos restos alimentares do tubarão. Nessa relação, a rêmora é beneficiada, pois obtém seu alimento. Já o tubarão não é prejudicado nem beneficiado, uma vez que a rêmora não interfere na sua alimentação, aproveitando apenas restos não consumidos. Qual o nome dessa relação?
Comensalismo
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8.       Questão
Observe a imagem e leia a informação abaixo:

Que relação ecológica há entre o gavião-carrapateiro e a capivara?
Protocooperação.
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9.       Questão
É uma relação ecológica entre seres vivos de espécies diferentes, em que os dois indivíduos são beneficiados e dependem um do outro para viver. Cite um exemplo.
Mutualismo, protozoário e cupins, e  ( fungos e algas) os liquens
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10.   Questão
Escolha uma relação ecológica que você estudou e escreva um pequeno texto falando sobre essa relação, cite exemplos e a característica da relação ecológica que você escolheu.
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Pessoal
Boa sorte!

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