1.
Questão
|
É a camada da atmosfera que fica mais próxima à superfície
terrestre. Nessa camada ocorre a maioria dos fenômenos meteorológicos, como a
formação de nuvens, as chuvas, os ventos e os raios.
a)
Qual o
nome dessa camada da atmosfera? Troposfera
_____________________________________________________________________________
b)
Quais os nomes das outras camadas da atmosfera?
_____________________________________________________________________________
Troposfera, estratosfera, mesosfera,
termosfera ou ionosfera e exosfera.
2.
Questão
|
Os gases que compõem o ar atmosférico terrestre são: gás
oxigênio, gás nitrogênio e gás carbônico e outros gases. Faça um gráfico que mostre o percentual
desses gases.
Faça o gráfico aqui.
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Escreva o percentual dos gases aqui.
Gás oxigênio______% 20,95%
Gás nitrogênio______% 78, 08%
Gás carbônico_____% 0,03%
Outros gases______% 0,94%
|
3.
Questão
|
Apesar de não enxergamos o ar, algumas de suas
características e propriedades podem ser facilmente percebidas e até mesmo
utilizadas em diversas situações, como para encher pneus de veículos, bolas
esportivas e balões utilizados na decoração de festas. A distância entre as
moléculas que compõem os gases permite que eles sejam comprimidos. Por exemplo,
podemos perceber que, quando uma pessoa senta em uma bicicleta, ocorre a
deformação de seus pneus. Nessa situação, diminui-se o volume ocupado pelo ar
existente no interior dos pneus, o que aumenta as colisões entre as moléculas
do ar. Como é chamada essa propriedade? Compressibilidade
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4.
Questão
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O
fenômeno da inversão térmica caracteriza-se pelo resfriamento do ar próximo à
superfície terrestre, que fica retido sob uma camada de ar quente, o que
dificulta sua circulação. O que pode acontecer em locais onde há grande
quantidade de indústrias e tráfego intenso de automóveis?Os poluentes podem ficar retidos na camada de ar frio,
prejudicando a saúde dos seres vivos.
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1.
Questão
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Segundo
Ptolomeu, a Terra esta imóvel, situada no centro do universo. Ao redor da
Terra, moviam-se a Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, júpiter, Saturno e as
estrelas. Como esse modelo ficou conhecido? Sistema
Geocêntrico
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2.
Questão
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Qual o nome do astrônomo que propôs que o Sol se situava no
centro do Universo e que a Terra e os demais astros o orbitavam? Como esse
modelo ficou conhecido?
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Nicolau Copérnico, sistema
Heliocêntrico.
3.
Questão
|
Os
planetas do nosso sistema solar podem ser dividido em dois grupos diferentes:
os planetas pequenos rochosos e os gigantes gasosos.
a) Os pequenos rochosos são? Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
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b) Os gigantes gasosos são? Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
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4.
Questão
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É
conhecido como “planeta vermelho” porque seu solo, suas rochas e o céu
apresentam essa coloração. Qual o nome desse planeta? Marte.
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5.
Questão
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É um dos astros mais brilhantes do Sistema Solar, pois sua
atmosfera reflete intensamente a luz do Sol. Também é o planeta mais quente do
Sistema Solar. Qual o nome desse planeta? Vênus
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6.
Questão
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Esse planeta apresenta cor azulada. Leva aproximadamente 16
horas e 7 minutos para dar uma volta em torno de seu eixo, e 165 anos para
completar uma volta em torno do Sol. É o planeta que possui a órbita mais
externa em relação à posição do sol no Sistema Solar. Netuno.
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