sábado, 23 de novembro de 2019

Teste de ciências - sistema nervoso



     1.       Questão
Podemos organizar o sistema nervoso humano dividindo-o em duas partes: o sistema nervoso central (SNC) e o sistema nervoso periférico (SNP). Com base no seu conhecimento sobre o tema, marque a alternativa que indica corretamente as partes do SNC.
      [     ]a)              nervos e encéfalo.
      [     ]b)              encéfalo e gânglios.
      [     ]c)              gânglios e nervos.
      [     ]d)             medula espinhal e nervos.
      [     ]e)              medula espinhal e encéfalo.
    Alternativa “e”. O sistema nervoso central (SNC) é constituído pelo encéfalo e pela medula espinhal. Esses órgãos estão protegidos pela caixa craniana (encéfalo) e pela coluna vertebral (medula espinhal), sendo ambos revestidos pelas meninges.

     2.       Questão
A respeito do sistema nervoso, marque a alternativa INCORRETA:
      [     ]a)              O tecido que forma o sistema nervoso é o tecido nervoso, que possui como célula principal o neurônio.
      [     ]b)              Os neurônios são responsáveis pelo recebimento e transmissão do impulso nervoso e possuem como partes principais os dendritos, o corpo celular e o axônio.
      [     ]c)              Os neurônios permanecem conectados entre si, formando uma espécie de fio contínuo por onde os impulsos nervosos propagam-se.
      [     ]d)             O sistema nervoso e o sistema endócrino possuem uma íntima relação, sendo o sistema nervoso responsável, por exemplo, por estimular algumas glândulas a produzirem hormônios.
Alternativa “c”. A alternativa está incorreta, pois os neurônios não estão conectados formando um caminho contínuo. Entre cada neurônio existe uma fenda, onde o axônio está muito próximo da superfície de outra célula, processo denominado sinapse nervosa.
     3.       Questão
A respeito dos neurotransmissores, marque a alternativa correta:
      [     ]a)              Os neurotransmissores são substâncias químicas que atuam na transmissão do impulso nervoso.
      [     ]b)              Os neurotransmissores estão relacionados com a transmissão do impulso nervoso, sendo encontrados por toda a extensão do axônio, permanecendo no interior da célula.
      [     ]c)              Os neurotransmissores irão se ligar na membrana da célula vizinha, chamada de membrana pré-sináptica.
      [     ]d)             Os neurotransmissores são encontrados livremente no meio extracelular, estando disponíveis para a utilização pelos neurônios a qualquer momento.
Alternativa “a” Os neurotransmissores, ou mediadores químicos, são substâncias químicas encontradas em vesículas na porção final do neurônio, que são liberadas na fenda sináptica no momento da passagem do impulso nervoso. Eles ligam-se a receptores nas membranas pós-sinápticas, transmitindo assim o impulso nervoso.

      4.       Questão
(Cesgranrio-RJ) Os anestésicos, largamente usados pela Medicina, tornam regiões ou todo o organismo insensível à dor porque atuam:
      [     ]a)              nos axônios, aumentando a polarização das células.
      [     ]b)              nas sinapses, impedindo a transmissão do impulso nervoso.
      [     ]c)              nos dendritos, invertendo o sentido do impulso nervoso.
      [     ]d)             no corpo celular dos neurônios, bloqueando o metabolismo.
      [     ]e)              na membrana das células, aumentando a bomba de sódio.
Alternativa “b”. Ao agir nas sinapses, locais onde os neurônios se encontram bem próximos, os anestésicos impedem que o impulso se propague de uma célula para outra.
     5.       Questão
    (Fuvest-SP) Qual dos seguintes comportamentos envolve maior número de órgãos do sistema nervoso?
     [     ]a)              Salivar ao sentir o aroma de comida gostosa.
     [     ]b)              Levantar a perna quando o médico toca com martelo no joelho do paciente.
     [     ]c)              Piscar com a aproximação brusca de um objeto.
     [     ]d)             Retirar bruscamente a mão ao tocar um objeto muito quente.
     [     ]e)              Preencher uma ficha de identificação.

Alternativa “e”. Ao preencher uma ficha de identificação, necessitamos de que o sistema nervoso interprete estímulos visuais das palavras, cheque na memória as informações solicitadas, além de mandar sinais que nos permitem escrever as respostas da ficha. As demais alternativas estão relacionadas com respostas simples e involuntárias.
     6.       Questão
Os quimiorreceptores são células sensoriais capazes de captar informações a respeito de substâncias químicas que estão presentes no meio, como no ar. Baseando-se nisso, marque a alternativa que indica quais sentidos possuem quimiorreceptores ajudando na compreensão de um estímulo.
[     ]a)            Paladar e visão.
[     ]b)            Visão e olfato.
[     ]c)            Tato e paladar.
[     ]d)            Visão e tato.
[     ]e)            Paladar e olfato.
Alternativa “e”. O paladar e o olfato são órgãos que possuem quimiorreceptores que atuam ajudando a distinguir os sabores e cheiros.  Os quimiorreceptores são encontrados nas papilas gustativas e no epitélio olfatório.
     7.       Questão
(UEL-PR) No organismo humano, os receptores sensoriais responsáveis pelos sentidos do olfato podem ser classificados como:
[     ]a)            propriorreceptores.
[     ]b)            mecanorreceptores.
[     ]c)            quimiorreceptores.
[     ]d)            fotorreceptores.
[     ]e)            termorreceptores.
Alternativa “c”. Os quimiorreceptores no olfato estão localizados no epitélio olfatório, onde atuam captando informações a respeito de substâncias químicas dissolvidas no ar.
     8.       Questão
A visão é um sentido capaz de captar estímulos luminosos através dos fotorreceptores. No olho humano, encontramos dois tipos de fotorreceptores:
[     ]a)            retina e cones.
[     ]b)            bastonetes e quimiorreceptores.
[     ]c)            cones e bastonetes.
[     ]d)            íris e retina.
[     ]e)            pupila e íris.
Alternativa “c”. Os dois tipos de fotorreceptores são os bastonetes, muito sensíveis à luz, e os cones, capazes de distinguir cores.
     9.       Questão
Qual parte do sistema nervoso que participa da coordenação dos movimentos. ajuda a manter a postura e o equilíbrio do corpo humano, entre outras importâncias?
Cerebelo
     10.    Questão
Como é chamado a continuação da medula espinal, em que localizam-se os centros que controlam funções básicas como os batimentos cardíacos e a respiração?
bulbo

quinta-feira, 22 de agosto de 2019

Questões sobre Biomas



1.       Questão
Escreva B para fatores bióticos e A para fatores abióticos:


a [   ] O ar.
b [   ] As rochas.
c [   ] As rochas
d [   ] A luz.


  Todos são abióticos
2.       Questão
[...]
O assunto não sai dos jornais: o Brasil está perdendo áreas verdes. O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais estima que 17% da Floresta Amazônica tenha desaparecido do mapa aproximadamente 700 mil quilômetros quadrados, uma área em que caberiam os estados de Minas Gerais, do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. Mas não é só ela: 93% da Mata Atlântica não existe mais, e o cerrado encolheu 40% nos últimos dez anos, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Os fatores que contribuem para esse quadro preocupante têm como origem a urbanização, o desmatamento para a abertura de estradas e a expansão da agropecuária
Além de causar o empobrecimento da biodiversidade e contribuir para a concentração de gás carbônico na atmosfera, o fim das formações naturais destrói o hábitat de insetos e outros animais, que se tornam vetores de doenças, e ameaça os mananciais.[...]
Na Amazônia, a devastação se intensificou na década de 1970, quando o governo estimulou a ocupação da Região Norte, incentivando a população de outras localidades a desbravar a floresta. Assim, estradas foram abertas para facilitar o acesso. [...]75% da degradação ambiental ocorreu numa faixa de 100 quilômetros de largura ao longo das rodovias. 
Já o cerrado tem na cultura de soja a principal causa de seu desaparecimento. A organização não-governamental Conservação Internacional estima que o Brasil pode perder essa formação vegetal até 2030 se o modelo de desenvolvimento do país for mantido. [...]
A Mata Atlântica, por sua vez, foi deteriorada pelos procedimentos usados na extração do ouro no início da colonização e, posteriormente, substituída por plantações de cana-de-açúcar e de café. Hoje a preocupação é a expansão urbana, especialmente na costa do Sudeste.
Débora Menezes. O verde em perigo. Nova escola. São Paulo: Abril, ano 13, n.211, abr. 2008.p.94-6. Abril comunicações S/A.

Escreva abaixo os nomes dos três ecossistemas brasileiros que aparecem no texto.
Floresta Amazônica, Cerrado e Mata Atlântica
3.       Questão
Localiza-se em uma região marcada pelas chuvas irregulares, com grandes períodos de estiagem. O xiquexique, o mandacaru e o juazeiro são exemplos de vegetais comuns nesse bioma. A região apresenta grande variedade de seres vivos, sendo que alguns só vivem ali, como a asa-branca, a ararinha-azul e o calango. Qual o nome desse bioma brasileiro?

_____________________________________________________________________________
Caatinga
4.       Questão
     Popularmente conhecidos como Pampas, caracterizam-se por apresentar uma vegetação baixa, composta principalmente por gramíneas e poucas árvores, distantes uma das outras.  Como se chama esse bioma?
     Campos Sulinos
      ___________________________________________________________________
 
5.       Questão
     As raposas-do-ártico apresentam uma pelagem que permite a elas esconder-se facilmente de suas presas no ambiente onde vivem. Dessa maneira, elas podem aproximar-se das presas sem serem notadas. Como se chama essa estratégia, na qual o ser vivo torna-se (ou é) semelhante a algum componente do ambiente?
      Camuflagem.
      __________________________________________________________________

6.       Questão
Embora cada ecossistema apresente características próprias, eles podem ser agrupados de acordo com algumas semelhaças. Os biomas da Terra podem ser classificados de diferentes maneiras. Como a floreta Boreal também é conhecida?
Taiga ou floresta de Coníferas. ____________________________________________________________________________
7.       Questão
Sobre os campos marque a opção falsa.
      a)      [    ] apresenta vegetais de pequeno porte, como gramíneas e arbustos.
      b)      [  ] os Pampas (Brasil), as Pradarias (Estados Unidos) e as Estepes ( Ásia central) são exemplos de campos.
      c)      [    ] os campos é um bioma exclusivamente brasileiro.
A opção falsa é a letra C
8.       Questão
As savanas africanas se assemelharem-se a com qual bioma brasileiro?
Serrado
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9.       Questão
Observe a imagem abaixo:


Qual bioma aparece na imagem? Savanas
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10.   Questão
Escolha um dos biomas que você estudou e escreva um pequeno texto falando sobre ele r, cite exemplos de animais e vegetais presentes nesse bioma e as principais características do bioma que você escolheu.
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Boa sorte!

segunda-feira, 29 de julho de 2019

questões sobre biomas com respostas


1.       Questão
Escreva B para fatores bióticos e A para fatores abióticos:

a [   ] O ar.
b [   ] As rochas.
c [   ] As rochas
d [   ] A luz.

  Todos são abióticos
2.       Questão
[...]
O assunto não sai dos jornais: o Brasil está perdendo áreas verdes. O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais estima que 17% da Floresta Amazônica tenha desaparecido do mapa aproximadamente 700 mil quilômetros quadrados, uma área em que caberiam os estados de Minas Gerais, do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. Mas não é só ela: 93% da Mata Atlântica não existe mais, e o cerrado encolheu 40% nos últimos dez anos, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Os fatores que contribuem para esse quadro preocupante têm como origem a urbanização, o desmatamento para a abertura de estradas e a expansão da agropecuária
Além de causar o empobrecimento da biodiversidade e contribuir para a concentração de gás carbônico na atmosfera, o fim das formações naturais destrói o hábitat de insetos e outros animais, que se tornam vetores de doenças, e ameaça os mananciais.[...]
Na Amazônia, a devastação se intensificou na década de 1970, quando o governo estimulou a ocupação da Região Norte, incentivando a população de outras localidades a desbravar a floresta. Assim, estradas foram abertas para facilitar o acesso. [...]75% da degradação ambiental ocorreu numa faixa de 100 quilômetros de largura ao longo das rodovias. 
Já o cerrado tem na cultura de soja a principal causa de seu desaparecimento. A organização não-governamental Conservação Internacional estima que o Brasil pode perder essa formação vegetal até 2030 se o modelo de desenvolvimento do país for mantido. [...]
A Mata Atlântica, por sua vez, foi deteriorada pelos procedimentos usados na extração do ouro no início da colonização e, posteriormente, substituída por plantações de cana-de-açúcar e de café. Hoje a preocupação é a expansão urbana, especialmente na costa do Sudeste.
Débora Menezes. O verde em perigo. Nova escola. São Paulo: Abril, ano 13, n.211, abr. 2008.p.94-6. Abril comunicações S/A.

Escreva abaixo os nomes dos três ecossistemas brasileiros que aparecem no texto.
Floresta Amazônica, Cerrado e Mata Atlântica
3.       Questão
Localiza-se em uma região marcada pelas chuvas irregulares, com grandes períodos de estiagem. O xiquexique, o mandacaru e o juazeiro são exemplos de vegetais comuns nesse bioma. A região apresenta grande variedade de seres vivos, sendo que alguns só vivem ali, como a asa-branca, a ararinha-azul e o calango. Qual o nome desse bioma brasileiro?

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Caatinga
4.       Questão
     Popularmente conhecidos como Pampas, caracterizam-se por apresentar uma vegetação baixa, composta principalmente por gramíneas e poucas árvores, distantes uma das outras.  Como se chama esse bioma?
      Campos Sulinos
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5.       Questão
     As raposas-do-ártico apresentam uma pelagem que permite a elas esconder-se facilmente de suas presas no ambiente onde vivem. Dessa maneira, elas podem aproximar-se das presas sem serem notadas. Como se chama essa estratégia, na qual o ser vivo torna-se (ou é) semelhante a algum componente do ambiente?
      Camuflagem.
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6.       Questão
Embora cada ecossistema apresente características próprias, eles podem ser agrupados de acordo com algumas semelhaças. Os biomas da Terra podem ser classificados de diferentes maneiras. Como a floreta Boreal também é conhecida?
Taiga ou floresta de Coníferas. ____________________________________________________________________________
7.       Questão
Sobre os campos marque a opção falsa.
       a)      [    ] apresenta vegetais de pequeno porte, como gramíneas e arbustos.
      b)      [    ] os Pampas (Brasil), as Pradarias (Estados Unidos) e as Estepes ( Ásia central) são exemplos de campos.
       c)      [    ] os campos é um bioma exclusivamente brasileiro.
A opção falsa é a letra C
8.       Questão
As savanas africanas se assemelharem-se a com qual bioma brasileiro?
Serrado
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9.       Questão
Observe a imagem abaixo:
Qual bioma aparece na imagem? Savanas
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10.   Questão
Escolha um dos biomas que você estudou e escreva um pequeno texto falando sobre ele r, cite exemplos de animais e vegetais presentes nesse bioma e as principais características do bioma que você escolheu.
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Pessoal
Boa sorte!